A partir de la classe que varem fer sobre els diferents tipus de tecnologia i la lectura del text de Álvarez Méndez (penjat al campus virtual) heu de fer una nova entrada al vostre blog fent una reflexió en relació a aquest tema. Esteu d’acord? Heu canviat la vostra visió de la tecnologia? Com veieu aquesta visió amplia del què és tecnologia i com ens afecta com a subjectes i societat?
Ànims.
Tecnoautobiografia
Per tal d’explorar en profunditat la nostra relació amb la tecnologia us proposem l’elaboració d’una tecnoautobiografia. Es tracta de contestar a la següent pregunta fent servir textos, imatge, sons, etc.
Com la tecnologia ha influenciat les nostres vides des de que vàrem néixer fins ara?
Algunes idees
La biografia consisteix en un relat expositiu i a la vegada narratiu de la vida d’una persona real, des de que neix fins que mor o fins el moment actual si és viu. També pot centrar-se en uns determinats anys o aspectes de la vida.
L’autobiografia és la vida d’una persona escrita por ella mateixa. Pot tenir un focus o referir-se a determinants moments o aspectes de la vida.
Una tecnoaoutobiografia parlaria de com la tecnologia ha influït a la meva vida.
Us proposem també que relacioneu aquesta activitat amb l'estratègia de narració digital Story Telling. Podeu revisar aquesta web:http://www.educacontic.es/blog/contar-historias-digitalmente
Lectures per l'activitat:
Álvarez, A. y Méndez, R. (1995): "Cultura tecnológica y educación", en Sancho y Millán (compiladores). Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo necesario. Publicaciones MCEP. Sevilla.
Prensky, M. (2001). "Digital Natives, Digital Inmigrants". MCB University Press, Vol.9. Núm 5. Artículo en línea.
